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Aminet 32 (1999)(Schatztruhe)[!][Aug 1999].iso
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1980-01-01
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76KB
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1,688 lines
######
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####### ## ## ## ## ## ## ## ## ##
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====================================== ===============
V E R S I O N A - 2 , 2 3 M A I 1 9 9 9
Copyright (c) JLM Développement
========================================================
++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
Contenu de ce fichier :
++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
I Présentation du logiciel GEMSYLK
(A) A quoi sert-il ?
(B) Configuration logicielle et matérielle.
(C) Procédure d'installation.
(D) Procédure de lancement.
(E) Présentation de l'interface du logiciel.
(F) Description de l'écran de travail.
(G) Garantie légale et freeware.
II Description des principaux menus
(A) Remarques préliminaires.
1. Principes.
2. Raccourcis claviers.
(B) Menu "DONNEES/FICHIER"
(C) Menu "DONNEES/Edition"
(D) Menu "DONNEES/Format"
(E) Menu "DONNEES/Graphiques"
(F) Menu "DONNEES/ ? "
(G) Menu "GRAPHIQUES/Fichier"
(H) Menu "GRAPHIQUES/Graphiques"
(I) Menu "GRAPHIQUES/Format"
(J) Menu "GRAPHIQUES/ ? "
III Exemple d'application, ou le didacticiel de GEMSYLK.
(A) Création d'une base de données personnelle.
(B) Sélection d'une zone.
(C) Création d'un nouveau graphique.
(E) Amélioration de ce graphique.
1. Donnons un titre au graphique.
2. Embellissons le titre en jouant sur les couleurs
et le cadre.
3. Ajoût d'une nouvelle série à un graphique.
4. Personnalisation de l'échelle.
5. Affichage des étiquettes X.
(F) Exportation du graphique.
IV Rappels sur l'utilisation des principales touches et de la souris.
(A) Conventions.
(B) Saisie de caractères.
(C) Déplacements du curseur.
(D) Corrections.
(E) Validation d'une saisie.
(F) Sélections de zones.
(G) Gestion des zones de texte.
1. Redimensionner une zone de texte.
2. Déplacer une zone de texte.
(H) Dimensionnement dynamique des colonnes.
V En cas de problèmes ...
(A) Mémoire vive.
(B) Impression.
(C) Au sujet du presse-papiers.
(D) Pourquoi certaines valeurs ne sont pas affichées par les graphes
empilés ?
(E) Pourquoi les fenêtres des graphiques sont-elles si petites ?
(F) Pourquoi le logiciel s'arrête-t-il quand je demande de changer le
type de graphique ?
(G) Pourquoi les titres et sous-titres sont-ils coupés ?
(H) Comment fonctionne l'affichage des étiquettes de l'axe X ?
(I) Pourquoi les zones de texte se déplacent-elles ?
(J) Pourquoi les nombres ne sont-ils pas affichés correctement ?
(H) Au sujet de quelques bugs...
(I) Pourquoi est-il "impossible" de choisir le style des graphes
X-Y ?
VI Description des principaux types de graphiques.
(A) Histogrammes 2D.
(B) Courbes 2D.
(C) Vagues en deux dimensions.
(D) Bandes en 3D.
(E) Aires en 2D.
(F) Points X-Y.
(G) Camemberts ou secteurs.
(H) Histogrammes en 3D.
(I) Bandes en 3D.
(J) Aires en 3 dimensions.
(K) Courbes en 3 dimensions.
(L) Vagues en trois dimensions.
(M) Manhattan en 3D.
(N) Histogrammes horizontaux en 2D.
(O) Barres horizontales en 2D.
(P) Histogrammes horizontaux en 3D.
(Q) Barres horizontales en 3D.
++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
MANUEL
++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
(I) Le logiciel GEMSYLK.
------------------------
(A) A quoi sert-il ?
--------------------
Ce logiciel appartient à la grande famille des "grapheurs".
Il permet de récupérer des données issues soit de traitements de texte,
soit de tableurs, pour les transformer en tableaux puis en graphiques.
De plus, il est "ouvert" : les documents ainsi construits peuvent
être exportés vers de grands logiciels professionnels de dessin, par exemple.
(B) Configuration logicielle et matérielle.
-------------------------------------------
Pour fonctionner correctement, l'ordinateur doit disposer :
* du système 1.3 minimum.
* de la "Reqtools.library" installée dans le tiroir "LIBS" de votre
disque ou disquette de démarrage.
* d'un processeur 68000 minimum (ce ne sera pas trop difficile).
* un lecteur de disquettes minimum : attention, dans ce cas, veillez
à ce que votre fichier "startup-sequence" soit bien configuré.
* il devrait tourner avec 1 méga octet de mémoire (mais tout juste).
* d'une imprimante graphique correctement configurée par le Workbench,
si vous souhaitez, ce qui n'est pas obligatoire, imprimer depuis
"GEMSYLK".
* d'une RAM minimum de 1,5 Mo.
(C) Procédure d'installation.
-----------------------------
* programmes indispensables pour que fonctionne le logiciel :
=> le programme lui-même, nommé "Gemsylk_A2"
=> son icône, nommée "Gemsylk_A2.info".
=> le fichier contenant les icônes du programme, nommé "Gemsylk.ico".
* pour fonctionner, il suffit que ces fichiers soient ensemble sur
la disquette, ou le répertoire du disque dur DE VOTRE CHOIX.
* une fois chargé, on n'a plus besoin des disquettes originales.
Par contre, pour ceux qui n'ont pas de disque dur, on peut vous
demander de charger dans le lecteur la disquette "FONTS" : il
s'agit de la disquette livrée avec votre AMIGA et contenant le
fichier des polices.
(D) Procédure de lancement.
---------------------------
* charger le Workbench (si vous n'avez pas de disque dur).
* insérer la disquette contenant Gemsylk.prg, ou ouvrir son tiroir.
* double cliquer sur son icône.
(E) Présentation de l'interface du logiciel.
--------------------------------------------
Commençons par nous mettre d'accord sur le vocabulaire (classé
ci-dessous par ordre alphabétique ) :
- "ASCENSEUR" : zone d'une fenêtre, ayant la forme d'une barre verticale
ou horizontale, représentant un potentiomètre.
- "BOITE DE DIALOGUE" : petite fenêtre particulière, présentant des choix à
l'utilisateur. (nommée REQUESTER sur Amiga)
- "BOUTON" : petit rectangle, qui s'enfonce si l'on clique sur lui avec la
souris. Très souvent une lettre est soulignée : elle indique quelle touche
il faut presser pour avoir le même résultat qu'un clic de la souris
(c'est un "raccourci-clavier").
- "CASE" = ce que l'on nomme très souvent une cellule dans un tableur.
- "CLIQUER" signifie presser UNE fois le bouton gauche de la souris.
- "CURSEUR" : rectangle bleuté, figurant votre position courante dans la
feuille de données. On peut le déplacer avec les touches fléchées du
clavier, les ascenseurs, ou en cliquant sur une case.
- "DOUBLE-CLIQUER" indique que l'on presse 2 fois de suite le bouton gauche
de la souris.
- "FANTOME" : cadre entourant une zone de l'écran lorsqu'elle est
sélectionnée.
- "INVERSION VIDEO" : barre horizontale de couleur, plus ou moins grande,
présentant les mots en général en clair sur un fond mauve-bleu.
- "SELECTIONNER" : manière d'indiquer à l'ordinateur sur quelle partie de la
base de données on souhaite que s'effectuent les opérations ultérieures.
Comment ? Amener le pointeur de la souris sur le coin supérieur gauche de
la zone à sélectionner. Cliquer, puis, sans relâcher le bouton gauche,
traîner le pointeur jusqu'au coin inférieur droit de la zone. L'inversion
vidéo matérialise au fur et à mesure la zone sélectionnée.
- "TRAINER" signifie que l'on déplace le pointeur de la souris tout en
maintenant enfoncé le bouton gauche.
- "VALIDER" : frapper la touche <Entrée>, ou cliquer sur un bouton <OK>.
- "ZONE D'EDITION" : rectangle situé dans une boîte de dialogue. Contient
du texte (Amiga : stringgadget). On active une telle zone en cliquant à
l'intérieur. Le texte entré s'efface avec la touche <RETOUR ARRIERE> ou
<DEL>. On peut se déplacer dans texte avec les touches fléchées. Une barre
verticale rouge figure votre position dans la zone d'édition.
(F) Description de l'écran de travail.
--------------------------------------
Par écran de travail, nous entendons ici la fenêtre principale qui
recevra les données numériques et alphanumériques. Nous négligeons les
fenêtres destinées aux graphiques.
En partant du haut :
* la ligne des menus, comme pour tous les logiciels pour AMIGA.
* la fenêtre des données, qui présente l'aspect d'une grille de
tableur.
En haut de cette fenêtre, vous noterez, dans le coin gauche, une
zone rectangulaire :
Il s'agit de la zone de saisie, dans laquelle vous taperez les valeurs ou
les mots devant entrer dans les cases. On active cette zone par un clic de
la souris à l'intérieur, ou une pression sur F2. On s'y déplace avec les
touches habituelles d'édition : flèches, <DEL>, <retour arrière>, etc ...
On en sort, soit en frappant la touche <entrée>, soit en cliquant partout
ailleurs avec la souris.
A droite de la susdite zone, vous observerez 6 icônes :
La première symbolise un dossier : cliquez sur cette icône pour
charger un fichier.
La deuxième symbolise une disquette : cliquez sur cette icône
pour enregistrer votre travail.
Puis une autre symbolise un graphique : cliquez sur cette icône pour créer un nouveau
graphique. La 4 ème représente un oeil : cliquez sur cette icône pour
VOIR un graphique DEJA défini. La 5 ème représente un appareil
photo : elle permet de "copier" dans la mémoire la partie du tableau
actuellement sélectionnée. La 6 ème devrait (je l'ai bien mal
dessinée) représenter un "presse-papier" : lorsqu'elle est active, un
clic sur cette iône permet de "coller" le contenu de la mémoire à partir
de la position courante du curseur.
En dessous, vous notez plusieurs petits boutons, portant chacun une
lettre, "A", "B", "C", etc ... Il s'agit du nom de chaque colonne, ainsi
que cela est d'usage sur les tableurs. Ces boutons ne sont que décoratifs.
De même, une colonne de gauche semble ne contenir que des boutons,
portant un numéro : "1", "2", etc ... Il s'agit du titre des lignes.
remarquez maintenant que chaque ligne, chaque colonne sont délimitées
par des lignes en pointillés. Ces pointillés, en se croisant, forment des
"cases". Chaque case a un nom, formé du titre de la colonne suivi de celui
de la ligne. Normalement, si vous venez juste de lancer le logiciel, vous
remarquerez que le "curseur" (un cadre bleu) se trouve sur la
case A1.
Pour saisir une valeur : 2 possibilités. D'abord, taper directement
ou clavier la valeur souhaitée, mais les possibilités d'édition sont alors
limitées (voir plus bas). Seconde possibilité : amenez le curseur
(rectangle bleu) sur la case choisie. Puis, cliquez sur la zone d'édition
déjà signalée. Un curseur rouge apparait alors dans cette zone. Tapez la
valeur de votre choix, puis frappez <Entrée>, ou cliquez hors de cette
zone. Une astuce : pour faire croire qu'un nombre n'en est pas un (exemple :
pour éviter qu'une date n'apparaisse avec une virgule), faites précéder
cette valeur d'un guillemet ("). Exemple : si vous tapez seulement 1998
puis <entrée>, c'est la valeur 1998,00 qui s'affichera dans la cellule.
Par contre, en tapant "1998, c'est la date 1998 seule qui s'affichera, et
sera cadrée à gauche, alors que les nombres sont alignés à droite. Les
nombres sont toujours affichés avec 2 décimales, du moins dans cette
version du logiciel.
La virgule (,) sert de séparateur décimal. Cependant, vous pouvez
taper dans la zone d'édition le nombre avec un point décimal (.) qui sera
automatiquement traduit par GEMSYLK. Exemple : taper 12.36 fera apparaître
dans la cellule 12,36.
ATTENTION : toute chaîne de caractères commençant par un nombre est
interprétée comme une valeur numérique. Exemples : 12hahaha donnera : 12,00.
Par contre, "12hahaha donnera 12hahaha. ----- donnera -0,00. Pour avoir une
ligne de pointillés ou de signes +, il faut donc les faire précéder du
guillemet. Exemple :
"------------ puis <Entrée>.
(G) Garantie légale et freeware.
--------------------------------
Ce logiciel est livré comme tel, sans aucune garantie. Aucun dommage
causé par son fonctionnement ne peut être de la responsabilité de son auteur.
Il est totalement, librement copiable, etc ...
L'auteur apprécierait que vous lui envoyiez une carte postale ou
un petit mot pour l'encourager et lui faire part de vos remarques et
demandes.
Bon courage !
II LISTE DES MENUS
------------------
(A) Remarques préliminaires.
----------------------------
1. Principes.
-------------
Les menus sont "contextuels". Cela signifie que selon que la fenêtre
active contienne soit les données, soit un graphique, certains éléments des
menus changent. Plus exactement :
* si c'est la fenêtre des données qui est en premier plan et activée, les menus
sont :
FICHIER / EDITION / FORMAT / GRAPHIQUES / ?
* par contre, si la fenêtre activée au moment de l'appel des menus porte un
graphique, les choix devienennt :
FICHIER / GRAPHIQUES / FORMAT / ?
Dans la suite de ce manuel, on désignera un menu apparent lorsque la
fenêtre des données est active "DONNEES/FICHIER/ etc ..." et lorsque c'est
un graphique, "GRAPHIQUE/FICHIER/ etc ..."
Un menu peut proposer des options secondaires (des "sous-menus"). Dans
la liste qui suit, ils sont précédés du symbole suivant :
=>
2. Raccourcis clavier.
----------------------
Un grand nombre des menus peuvent être appelés sans passer par la
souris. Il suffit de presser simultanément la touche <Amiga Droite>+ une
touche donnée. La touche à actionner est donnée à chaque fois entre guillemets,
après le nom du menu. Exemple :
Enregistrer, "S"
signifie que pour appeler le menu enregistrer, il suffit de presser en
même temps les touches :
<Amiga Droite> et <S>.
(B) Menu "DONNEES/FICHIER"
-------------------------
1. DONNEES/FICHIER/NOUVEAU
Crée une nouvelle base de données. Au cas où une le tableau actuel
contient des données, et n'a pas été sauvegardé, on vous demande de
confirmer, car ce choix efface de la mémoire, sans possibilité de
récupération, aussi bien les données (nombres et textes) que les graphiques
actuellement définis.
2. GRAPHIQUES/FICHIER/OUVRIR
Relis un fichier précédemment enregistré. En cas de succès, il détruit
toutes les autres données actuellement en mémoire, y compris les graphiques.
N.B. : GEMSYLK peut relire directement ses fichiers (ils se distinguent
par l'extension ".SVW" et ceux de Tablo II, autre logiciel en domaine public,
avec l'extension ".TBL". Dans ce dernier cas, certains enregistrements ne
cependant pas repris (alignements dans les cases).
3. DONNEES/FICHIER/ENREGISTRER
Enregistrement rapide des données et des graphiques définis, à
condition qu'ils aient été dotés d'un nom. Tant que le travail en cours n'a
pas été nommé et enregistré, ce menu est désactivé.
4. DONNEES/FICHIER/ENREGISTRER SOUS
Permet d'enregistrer les données et les graphiques, en choisissant un
nom. le sélecteur de fichier du Workbench s'affiche et vous procédez comme
vous en avez l'habitude.
5. DONNEES/FICHIER/IMPORTER
Une importante option de GEMSYLK. Notre logiciel peut utiliser des
données issues d'un tableur, d'un gestionnaire de base de données ou d'un
traitement de textes du commerce, à conditions qu'elles soient au format ASCII,
ce que permettent tous ces logiciels. Les données ASCII devraient être
délimitées (par un point virgule, un espace, une tabulation). Le délimiteur est
une option de votre Tableur/ traitement de texte / base de donnée préféré(es).
Vous devez faire en sorte (voir menu OPTIONS IMPORT/EXPORT) que GEMSYLK
soit réglé sur le même délimiteur. Si vous avez des doutes, lancez le programme
ED du Workbench, et chargez le fichier EXEMPLE.TXT livré avec GEMSYLK.
En tout état de cause, l'option importer fait apparaître une boîte de
dialogue, visant à choisir un fichier. Si l'opération se déroule correctement,
la base de donnée en mémoire est modifiée : les nouvelles données se substituent
aux anciennes.
De plus, en dehors du format ASCII, GEMSYLK peut relire les données
codées en format SYLK (dit "symbolique") utilisé par de très célèbres tableurs
sur compatible PC, dont le nom est déposé (!).
REMARQUE : l'importation détruit le fichier en cours, alors prudence ...
6. DONNEES/FICHIER/EXPORTER
Permet d'exporter les valeurs en ASCII formaté, c'est à dire tenant
compte des options retenues dans le menu "Options import-export". Ainsi,
vous pouvez faire reprendre par tout programme relisant de l'ASCII les
données que vous avez saisies.
7. DONNEES/FICHIER/OPTIONS IMPORT/EXPORT
On rencontre parfois des difficultés lorsque l'on souhaite récupérer
des données alphanumériques(ASCII) issues d'un autre programme. En effet, les
données issues d'un tableau sont écrites dans un fichier texte, mais chacune
des cellules est séparée par un "délimiteur" : une virgule, une tabulation, un
point virgule. A vous de régler ces options, si vous rencontrez des difficultés
lors de l'importation des fichiers ASCII. Il vous suffit de cliquer sur le
choix qui vous convient dans la partie concernée de la boîte de dialogue
"options import-export". Autre problème : la table ASCII de l'Amiga, pour
les caractères accentués, n'est PAS COMPATIBLE avec celle des PC et des ST.
Aussi, si vous récupérez des données provenant de ces machines, et ne voulez
pas que les "é", "à", etc ... soient convertis en petits carrés noirs,
cliquez (gauche de la boîte de dialogue) sur l'option "PC", et
inversement si vous ne travaillez que sur AMIGA. Amusez-vous à importer le
fichier ACCENTS.TXT livré sur la disquette, dans le tiroir
/Importations/ pour comprendre le rôle de ces options.
NB : cette option est utile pour ceux qui ont un WB antérieur au 2.0,
et ne disposent donc pas du programme "CrossDos" qui permet un filtrage
automatique. CrossDos pose cependant quelques problèmes, répertoriés dans la
section (VI).
Autre remarque : les fichiers issus des PC provoquent des retours à
la ligne automatique. Pour les éviter, activez l'option correspondante. Un
défaut : les lignes vides sont ignorées. DESACTIVEZ CETTE OPTION si vous
importez ces fichiers ASCII depuis un Amiga.
Enfin, lors du choix du fichier à importer, il faut bien donner le
nom du fichier AVEC l'extention par défaut. En effet, si par défaut on
considérait que tous les fichiers ASCII avaient comme suffixe .TXT, cela
créerait plus de problèmes que d'avantages, d'où ce choix.
8. DONNEES/FICHIER/IMPRIMER
Imprime la zone actuellement sélectionnée (dans le tableau des données).
Si rien n'a été sélectionné, un message d'erreur apparaît. D'autre part, vous ne
devez pas sélectionner une zone de plus de 640x400 pixels, sinon, c'est le
plantage.
9. DONNEES/FICHIER/QUITTER
Permet d'abandonner le logiciel, et de retourner au Workbench. Si la
base de données a été modifiée, une boîte de dialogue vous propose une
sauvegarde préliminaire, afin d'éviter de perdre votre travail.
(C) Menu "DONNEES/Edition"
--------------------------
1. DONNEES/Edition/Copier,"C"
Place dans le presse-papiers une copie de la zone de la feuille de
données qui a été sélectionnée. Attention, il ne s'agit PAS du presse-papiers
(Clipboard) de l'Amiga.
2. DONNEES/Edition/Coller,"V"
Efface de la feuille de données la zone sélectionnée. Annulation
possible.
3. DONNEES/Edition/Couper
Colle, à partir de la position actuelle du curseur, les données
contenues dans le presse-papiers propre au logiciel GEMSYLK.
4. DONNEES/Edition/Insérer
Permet, en fonction de votre réponse à une boîte de dialogue,
d'insérer une ligne ou une colonne vierge, à partir de la position actuelle
du curseur.
Annulation possible.
5. DONNEES/Edition/Supprimer
Idem (4), sauf qu'il s'agit de détruire une ligne ou colonne.
Annulation possible.
6. DONNEES/Edition/Annuler
Permet de revenir au dernier état de la feuille de données. Exemple,
si vous détruisez par mégarde une ligne, annuler permet de la faire
réapparaître. de plus, "annuler" permet de revenir à l'état précédent la
dernière validation. Attention, "annuler" n'agit pas sur les mises en forme,
(polices, etc ...)ni sur les graphiques.
(D) Menu "DONNEES/Format"
-------------------------
1. DONNEES/Format/Largeur colonne,"L"
Fait apparaître une boîte de dialogue comprenant un ascenseur
horizontal. On peut fixer la largeur librement entre 10 pixels et 255 pixels
de large. Pour ce faire, on clique dans la zone de texte, et on tape le
nombre souhaité.
Le bouton "Ajuster auto." oblige Gemsylk à chercher lui-même
la largeur maximale pour une colonne donnée. ATTENTION : cette recherche
se fait dans la première colonne sélectionnée par défaut.
2. DONNEES/Format/Nombres,"N"
Permet de déterminer la manière dont s'affichent les valeurs
numériques. L"utilisation se passe de commentaires. Une précision cependant :
les nombres sont toujours stockés dans la mémoire en virgule flottante.
Même s'ils sont à un moment donné affichés sans décimale, la vraie valeur est
toujours conservée. Il suffit de changer le mode d'affichage des nombres
pour s'en convaincre (ou de regarder le nombre affiché dans le rectangle
d'édition, mais là, vous constaterez la lamentable aptitude au calcul de mon
compilateur !!!). Les formats proposés se passent de commentaires, puisqu'ils
sont accompagnés d'un exemple.
Une remarque : GEMSYLK accepte en entrée les nombres hexadécimaux,
c'est à dire en base 16. Il faut, pour saisir un tel nombre, le faire
précéder du signe "dollar" $. Exemple :
$0A. Mais, ce nombre est aussitôt converti en base 10. Ainsi, si vous
saisissez $0A et frappez <Entrée> le résultat affiché sera 10, car $0A en
hexadécimal vaut 10 en décimal.
(E) Menu "DONNEES/Graphiques"
-----------------------------
1. DONNEES/Graphiques/Nouveau,"H"
A la condition qu"une zone de la feuille de données soit sélectionnée
lors de l'appel de ce menu, provoque une suite d'opérations conduisant à la
création puis à l'affichage d'un nouveau graphique. Attention, vous ne pouvez
pas définir plus de 16 graphiques à la fois. De plus, seuls 4 graphiques
peuvent être affichés en même temps à l'écran (mon ordinateur n'a que 512 K
de Chip Ram ...).
2. DONNEES/Graphiques/Afficher,"Z"
A la condition qu'au moins un graphique ait déjà été défini, une
boîte de dialogue s'affiche, vous permettant de choisir l'affichage d'un des
graphes en mémoire. Si ce dernier est effectivement défini, vous pouvez
cliquer sur le bouton correspondant pour l'afficher.
Pour vous aider, de plus, si ce graphique porte un nom,
celui-ci est affiché en abregé.
(F) Menu "DONNEES/ ?"
---------------------
1. DONNEES/ ?/A propos de
C'est un menu qui fournit des informations diverses, copyrights,
et utilisation de la mémoire.
(G) Menu "GRAPHIQUES/Fichier"
-----------------------------
1. GRAPHIQUES/Fichier/Nouveau
Crée une nouvelle base de données. Au cas où une le tableau actuel
contient des données, et n'a pas été sauvegardé, on vous demande de
confirmer, car ce choix efface de la mémoire, sans possibilité de
récupération, aussi bien les données (nombres et textes) que les graphiques
actuellement définis.
2. GRAPHIQUES/Fichier/Ouvrir,"O"
Relis un fichier précédemment enregistré. En cas de succès, il détruit
toutes les autres données actuellement en mémoire, y compris les graphiques.
N.B. : GEMSYLK peut relire directement ses fichiers (ils se distinguent
par l'extension ".SVW" et ceux de Tablo II, autre logiciel en domaine public,
avec l'extension ".TBL". Dans ce dernier cas, certains enregistrements ne
cependant pas repris (alignements dans les cases).
3. GRAPHIQUES/Fichier/Enregistrer,"S"
Enregistrement rapide des données et des graphiques définis, à
condition qu'ils aient été dotés d'un nom. Tant que le travail en cours n'a
pas été nommé et enregistré, ce menu est désactivé.
4. GRAPHIQUES/Fichier/Enregistrer sous,"R"
Permet d'enregistrer les données et les graphiques, en choisissant un
nom. le sélecteur de fichier du Workbench s'affiche et vous procédez comme
vous en avez l'habitude.
5. GRAPHIQUES/Fichier/Exporter,"E"
Lorsqu'un graphique est actif, c'est à dire affiché à l'écran, ce
sous-menu permet d'en produire une version utilisable par un autre logiciel.
Une fenêtre apparaît à l'écran. Vous avez alors la possibilité de choisir
le format d'exportation de ce graphique : IFF, s'il est destiné à être relu
prioritairement sur un logiciel du monde AMIGA. GEM pour être envoyé vers
un Atari, et enfin AI pour un PC ou un Mac. Bien entendu, vous pouvez aussi
faire d'autres choix que ceux que je vous propose. L'essentiel est que le
logiciel de réception soit capable de comprendre le format qui lui est
envoyé.
7 GRAPHIQUES/Fichier/Options import/export
Même fonctionnement que pour DONNEES/FICHIER/Options Import/export.
8. GRAPHIQUES/Fichier/Imprimer,"P"
Le graphique qui actif, alors est sorti sur l'imprimante. Simple !
Attention, l'imprinante doit être alimentée et allumée. Vous devez avoir
configuré correctement ses paramètres depuis les "préférences" du Workbench.
10. GRAPHIQUES/Fichier/Quitter,"Q"
Idem DONNEES/FICHIER/QUITTER
(H) Menu "GRAPHIQUES/Graphiques"
--------------------------------
1. GRAPHIQUES/Graphiques/Afficher,"Z"
Idem DONNEES/GRAPHIQUES/AFFICHER
2. GRAPHIQUES/Graphiques/Supprimer
Fonctionne de la même façon que DONNEES/GRAPHIQUES/AFFICHER. Une
différence, bien sûr : le graphique sélectionné est supprimé de l'écran,
du moins s'il est affiché lorsque ce menu est appelé, et, de la mémoire.
ATTENTION : opération non annulable.
3. GRAPHIQUES/Graphiques/Titres,"T"
Affiche une énorme boîte de dialogue vous permettant de choisir
le texte des différents titres d'un graphique. C'est VOLONTAIREMENT que
je permets la définition des titres des axes d'un camembert, par exemple,
car rien ne vous empêche de changer la représentation (passer à un histo-
gramme, par exemple) sans être obligé de tout recommencer !
4. GRAPHIQUES/Graphiques/Axes
Permet de définir comment apparaîtront chacun des axes : bien évidemment,
ceci n'aura aucun effet sur les camemberts. De même, tout ce qui concerne
l'axe Z qu'aux graphiques en 3 dimensions.
Une remarque importante : j'utilise les noms X, Y, Y', et Z pour désigner
respectivement :
-> l'axe des abcisses.
-> l'axe des ordonnées principal, c'est à dire situé à gauche du
graphique.
-> l'axe des ordonnées secondaire, c'est à dire situé à droite du
graphique.
-> l'axe de profondeur. Autrement dit, pour les graphiques en 3D,
je ne respecte pas l'habitude des autres logiciels du même type.
Visuellement, voici ce que cela donne :
Graphiques en 2 dimensions :
axe Y principal axe Y', c'est à dire secondaire
^ ^
| |
| |
| |
| |
| |
+-----------+ axe X
Graphiques en 3 dimensions :
axe Y principal et unique
^
|
|
| / axe Z de profondeur
| /
| /
|/
+----------------> axe X
Ces graphes aussi peuvent avoir un secondaire Y', mais ce n'est pas très
joli ...
Pour chaque axe on peut :
* choisir de l'afficher ou non, de le graduer ou non (c'est à dire d'afficher
les étiquettes).
* utiliser l'échelle automatiquement calculée par GEMSYLK, ou au contraire
utiliser une échelle personnalisée, du moins pour les graphiques qui
admettent cette possibilité.
* l'axe des ordonnées (Y) peut être doté d'une échelle logarithmique.
Attention : seuls les graphes "points XY" peuvent tirer partie de cette
particularité, puisqu'ils sont en fait destinés à représenter des fonctions
du type : Y=f(X).
* l'axe des abcisses (X) peut maintenant recevoir une échelle logarithmique.
Mais, cette possibilité ne peut être utilisée qu'avec les graphes de type
"points XY".
* il est INTERDIT et IMPOSSIBLE d'utiliser une échelle personnalisée
lorsqu'un axe est de type logarithmique. Il est impossible de modifier
quoi que ce soit concernant l'axe Z.
Les différents menus, avec leurs raccourcis entre guillemets, sont :
=>Abcisses X,"A"
=>Ordonnées Y,"Y"
=>Secondaire Y'
=>Profondeur Z
5. GRAPHIQUES/Graphiques/Echelles,"H"
Permet de déterminer les paramètres des échelles. On entend par paramètres,
le "domaine de variation" admis sur un axe donné, ainsi que le pas de cette
variation. On peut personnaliser les échelles des axes suivants : abcisses (
axe des X, i.e. axe horizontal) ; ordonnées Y : désigne l'échelle Y normale,
dénommée par ailleurs "axe 1" dans le paramétrage des séries. Il s'agit de
l'échelle verticale qui, en maths, apparaît à GAUCHE du graphique. Enfin,
comme GEMSYLK est orienté gestion et affaires, on peut aussi personnaliser
l'axe Y secondaire, noté Y' (lire : Y prime), nommé par ailleurs "axe 2".
Par contre, on ne pourra jamais personnaliser l'axe des Z (profondeur).
Certains graphiques n'acceptent pas la modification des échelles :
* les camemberts, bien sûr !
* les barres en 2 dimensions, et voici pourquoi : puisque ce sont des cumuls,
elles permettent en fait, comme les camemberts, de comparer les parts
relatives des différentes observations d'une série. Alors, si l'on fait un
changement d'origine, les observations de la première série seront toujours
ARTIFICIELLEMENT minorées à l'écran ! Le graphisme, oui, mais à condition
de faire preuve d'une certaine rigueur ...
Exemple : nous allons personnaliser l'axe Y principal (axe 1).
1°) Afficher le graphique souhaité.
2°) Dérouler le menu "échelles" et le sous-menu "Ordonnées Y".
3°) Une fenêtre apparaît : cliquer sur le bouton "personnalisée". Aussi-
tôt, un certain nombre de champs grisés deviennent accessibles.
4°) Dans le champ "maximum" taper la valeur maximale admise pour le
domaine de variation. Il faut TOUJOURS commencer par définir la valeur maxi-
male.
5°) Idem pour la valeur minimum, puis pour le pas.
Ainsi : si nous avons les valeurs suivantes -> maximum = 10, pas =1,
minimum =5, notre échelle aura l'allure ci-après :
^
-|
10-|
9-| * **
8-| * * *
7-| *
6-|
5-+---------------------------->
REMARQUE : j'ai doté GEMSYLK d'un certain contrôle de cohérence ; on ne
peut définir une valeur supérieure au maximum calculé automatiquement,
par exemple.
6. GRAPHIQUES/Graphiques/Enrichissements,"M"
Toutes les options choisies n'ont pas forcèment d'effet sur le
graphique en cours ! Donc, ne vous iniquiétez pas si GEMSYLK ne semble
pas suivre vos ordres.
Bien noter que pour les secteurs, les options "afficher valeurs" et
"afficher pourcent" peuvent être choisies séparément. On peut afficher
seulement les valeurs, seulement les %, ou les deux. C'est la même chose
pour les barres, les aires, et les bandes.
Voici comment fonctionnent ces options :
* Légende visible : fonctionne avec toutes les catégories de graphiques.
Lorsque cette option est activée on prend comme légende soit le nom des
séries, soit, dans le cas des camemberts, les étiquettes de l'axe des X.
* afficher valeurs : met à l'écran la valeur numérique correspondant à une
case donnée ; fonctionne avec tous les graphiques.
* afficher pourcent : met à l'écran la part qu'une valeur donnée occupe
dans un total. Fonctionne avec les camemberts, aires, bandes.
7. GRAPHIQUES/Graphiques/Définir séries,"D"
Définition : une série est un vecteur (tableau d'une seule ligne ou d'
une seule colonne) contenant des valeurs numériques à représenter. Chaque
graphique peut contenir un maximum de 16 séries. Exemple de série :
A1:A12 = série allant de la cellule située sur la 1ère colonne, 1ère ligne
jusqu'à la cellule située sur la 1ère colonne, 12 ème ligne. Ainsi, le codage
des séries respecte les principes classiques des tableurs.
Il est pour le moment IMPOSSIBLE de définir manuellement (c'est à dire
en rentrant les codes correspondant à la zone) une série.
Soit, on les définit automatiquement lors de l'appel d'un nouveau graphique
(c'est GEMSYLK qui le fait pour vous), soit, on peut le faire dans
le cadre de ce menu, mais en respectant la procédure suivante :
1°) Avoir déini préalablement un graphique, qui est actuellement affiché à
l'écran.
2°) Sélectionner une série dans la feuille de données.
3°) Activer le graphique auquel on veut adjoindre une série (cliquer sur sa
barre de titre).
4°) Appeler ce menu "définir série".
4°) A l'aide des flèches, choisir le numéro de série voulu.
5°) Cliquer sur le bouton "Nouvelle série".
On peut pour chaque série :
* définir son nom : il suffit de cliquer dans la zone de texte correspondante,
et d'entrer le nom de son choix.
* définir les étiquettes X et Z : on suit la même procédure dé finition que
celle qui a été décrite ci-dessus, sauf qu'au 5°), on clique soit sur le
bouton "étiquettes X", soit sur le bouton "étiquettes Z".
* supprimer une série : attention, on ne peut pas revenir en arrière, sauf en
cliquant sur le bouton annuler. dans ce cas, tout le travail de modification
des séries entrepris depuis le moement où ce menu a été appelé est perdu.
* quelle est la différence entre le bouton [valeurs Y] et le bouton
[nouvelle série] ? Le premier modifie une série déjà existante, en changeant
les cellules utilisées dans la représentation graphique, le second ajoute
une série SUPPLEMENTAIRE au graphique.
REMARQUE : si la nouvelle sélection, soit pour les valeurs Y, soit pour la
nouvelle série, contient des valeurs numériques, celles-ci seront considérées
comme nulles (égales à ZERO), mais quand même comptabilisées dans la série.
8. GRAPHIQUES/Graphiques/Redessiner,"&"
En cas de modification d'une valeur de la feuille de données,
GEMSYLK ne modifie pas, seul, un graphique qui l'utiliserait : vous devez
donc faire appel à ce menu pour mettre à jour le graphique (désolé ...).
9. GRAPHIQUES/Graphiques/Copier dans Clipboard,"C"
Grande nouveauté de la version A.2. Le graphique à l'écran est
copié dans le "Clipboard" de l'Amiga, et peut donc être directement
retravaillé dans toute application capable de gérer le Clipboard.
Testé avec : IconEdit, Deluxe Paint, Personnal Paint,
Excellence! (marques déposées).
(I) Menu "GRAPHIQUES/Format"
----------------------------
1. GRAPHIQUES/Format/Alignement,"L"
Si vous avez sélectionné une zone du graphique, vous permet de
déterminer comment le texte se positionnera à l'intérieur de cette zone.
2. GRAPHIQUES/Format/Couleurs
Fait apparaître 4 sous-menus, dont je vous donne ci-après l'utilité :
- premier plan : définit, à condition qu'une zone du graphique ait été
sélectionnée, le style de trait (le A-pen du système). On entend par
"style de trait" la couleur du tracé des lignes et des textes.
- fond = définit la couleur du rectangle correspondant à la zone actuellement
sélectionnée du graphique.
- bordure : définit la couleur du trait qui encadre, éventuellement, la
zone sélectionnée, ainsi que la flèche qui part d'une zone de texte.
- papier : définit la couleur du fond du graphique pris dans son ensemble.
C'est ce menu qui est appelé par défaut si rien n'a été sélectionné dans
le graphique.
Pour choisir une couleur : dans la fenêtre qui apparaît, cliquer
sur la couleur désirée, qui s'affichera alors avec un cadre noir.
Vous avez la possibilité de choisir la couleur des éléments ci-
après (à chaque fois, le raccourci clavier est entre guillemets).
=>Premier plan,"1"
=>Fond,"2"
=>Bordures,"3"
=>Feuille papier,"4"
3. GRAPHIQUES/Format/Bordures,"B"
La bordure est zone rectangulaire qui peut entourer certaines
parties de votre graphique : titres, noms des axes, légendes. Cette option
vous permet soit de ne pas faire de cadre, soit de faire un cadre simple,
soit de faire un cadre ombré.
Exemple :
pas de cadre ----------> TITRE
cadre simple ---------->
+-----------+
| TITRE |
+-----------+
cadre ombré ----------->
+-----------+
| TITRE ||
+-----------+|
+-----------+
4. GRAPHIQUES/Format/Caractères,"K"
Pour pouvoir l'utiliser, vous devez d'abord sélectionner une zone.
Puis, le sélecteur de fontes du WB apparaît. Vous pouvez alors choisir la
police, sa taille et les enrichissements (italique, souligné, gras) dans
lesquels s'afficheront les caractères aphanumériques de la zone concernée.
On peut ainsi utiliser une typographie différente pour le titre, le
sous-titre, etc ...
5. GRAPHIQUES/Format/Nombres,"N"
=> Non implémenté, je ne sais pas quand ce sera fait.
6. GRAPHIQUES/Format/Séries,"I"
Ce menu est contextuel : il change selon le genre du graphique actif
au moment de son appel.
- si le graphique n'est pas un camembert :
Vous pouvez définir INDIVUELLEMENT le graphisme de chacune des
séries.
Vous choisissez la série désirée en cliquant sur les flèches de défilement
en haut à gauche de la fenêtre. En dessous de ces flèches, vous pouvez
lire en abrégé le nom de la série. En dessous, on indique si elle active
(c'est à dire a été définie) ou inactive (non définie). Rien ne sert de
modifier une série non définie, car, les changements ne
seront pas enregistrés dans le fichier.
Ensuite, vous pouvez choisir le style de remplissage des graphismes
parmi 8 motifs différents (en haut, à droite de la fenêtre) : il vous suffit
pour cela de cliquer sur le motif désiré.
Vous pouvez choisir les couleurs de premier et second plan : il suffit
de cliquer sur la couleur désirée. Attention, si vous avez choisi le motif
plein, vous ne verrez que la couleur de 1er plan, qui est toujours
prioritaire.
Au fur et à mesure de vos travaux, vous noterez les changements
dans le cadre "aperçu", qui vous permet de juger de vos effets.
Si vous cliquez sur le bouton annuler, tout le travail de modification
des séries entrepris depuis le moment où ce menu a été appelé est perdu.
Vous pouvez aussi définir l'axe de référence des ordonnées :
souvent, en économie, on souhaite comparer sur
le même graphique deux séries qui ont des ordres de grandeur très différents.
Exemple : la population (en millions d'habitants) et le PIB (en milliards
de francs). Il est alors pertinent de choisir deux échelles différentes.
Dans notre exemple, l'axe 1 sera celui de la population, et s'affichera à
gauche du graphique. L'axe 2 sera celui du PIB, et s'affichera à droite
du graphique. On ne peut évidemment utiliser que deux axes au maximum.
- si le graphique est de type "points XY" ou "courbe 2D" : une seule
différence avec le cas précédent : le choix des motifs est remplacé par
des styles de points.
- si le graphique est un camembert : le nom de la fenêtre est différent,
ainsi que certains de ses éléments : le numéro de série est remplacé par
un numéro de part (de camembert !). Chaque camembert peut contenir au
maximum 64 parts.
Chaque part correspond à l'une des cases de la série. Pour
chaque part, on peut choisir le style de remplissage (cf.
explications précédentes) et, surtout, on peut définir
INDIVIDUELLEMENT si une portion de camembert sera mise en
évidence en étant "éclatée", c'est à dire légérement sortie. Très pratique
pour mieux analyser certaines catégories.
7. GRAPHIQUES/Format/Genre du graphique,"G"
Affiche une boîte de dialogue avec un enssemble d'icônes, montrant
de manière simplifiée les différentes catégories de graphiques possibles.
Il vous suffit de cliquer sur l'icône de votre choix, qui s'affiche
alors en inversion vidéo, puis de valider votre choix.
8. GRAPHIQUES/Format/Zone de texte
=> Définition.
--------------
On appelle "zone de texte" une partie rectangulaire de l'écran,
posée "sur" le graphique principal. Cette zone peut-être librement
formattée, au niveau des couleurs, des polices, de la taille, etc ...
Exemple :
+---------------------+
| Voici un petit texte||
| dans sa zone avec ||
| une jolie flèche ||
| et une ombre ||
+---------------------+|
|--------------------+
\!
-+
Ces "zones de texte" peuvent être placées n'importe où, et
peuvent par exemple suppléer à une lacune de GEMSYLK, à savoir l'
impossibilité de déplacer les légendes.
Ces "zones de texte" ont pour but principal de signaler un
point particulier du graphique. C'est pourquoi, elles peuvent être
accompagnées éventuellement d'une flèche indiquant un point intéressant
du graphique.
Chaque graphique peut comporter au maximum 24 zones de texte. Le
texte de chaque zone peut faire au maximum 255 caractères. Cependant,
pour ne pas encombrer la mémoire, un TOTAL, TOUS GRAPHIQUES CONFONDUS d'au
maximum 64 zones de texte est possible.
La gestion des zones de texte reste encore assez lourde. Désolé
pour l'ergonomie, mais j'ai dû m'amuser avec un petit BUG qui m'a
occupé quelques temps !
=> Sous-menu "Nouvelle"
-----------------------
A l'appel de ce menu, le pointeur de la souris change de forme,
et prend l'aspect de la lettre "T" en relief. Cliquez alors sur le point
d'origine de la flèche accompagnant votre graphique. Ne relâchez pas le
bouton gauche. Un fantôme, figurant la zone, suit les déplacements de
la souris, vous permettant ainsi un placement exact et facile de la zone.
Vous ne pouvez vous déplacer néanmoins que dans la partie visible
du graphique. Je vous conseille donc, avant de demander une zone, d'
agrandir au maximum la fenêtre du graphique.
Dès que vous relâchez le bouton gauche, une boîte de dialogue
apparaît. Les options sont assez claires pour se passer de commentaires.
Notez qu'au cas où vous choisiriez de cliquer sur le bouton
"Annuler", tout votre travail sur la zone serait perdu, et pas seulement
le texte de la zone.
ATTENTION : la taille de la flèche ne PEUT PAS être modifiée.
Il faut donc dès le départ être sûr de son choix.
=> Sous-menu "Modifier".
------------------------
N'est accessible que si vous avez préalablement activé une zone
de texte du graphique. Si c'est le cas, le choix de ce sous-menu fait
apparaître une boîte de dialogue. Notez bien ici qu'il s'agit de modifier
les paramètres d'une zone PRE-EXISTANTE. Donc, au cas où vous cliqueriez
sur le bouton "Annuler", le seul effet serait de laisser les choses en
l'état.
=> Sous menu "supprimer".
-------------------------
N'est accessible que si vous avez préalablement activé une zone
de texte du graphique. A pour effet de retirer la zone de texte.
OPERATION IRREVERSIBLE.
(J) Menu "GRAPHIQUES/ ? "
-------------------------
1. GRAPHIQUES/ ?/A propos de ...
Idem DONNEES/?/
III Exemple d'application, ou le didacticiel de GEMSYLK.
--------------------------------------------------------
Chacun des points ci-dessous est accompagné d'un exercice
d'application.
(A) Création d'une base de données personnelle.
-----------------------------------------------
Nous nous proposons ici tout d'abord de saisir les données numériques
et alphanumériques destinées à construire un graphique. Pour ce faire, on va
supposer que vous venez juste de lancer GEMSYLK. Alors, l'écran est occupé
par une fenêtre, nommée "sans-nom:Données".
Regarder le coin supérieur gauche de la fenêtre, à l'intersection
de la colonne A et de la ligne 1 : vous pouvez constater qu'autour de la
case, il y a comme une sorte de rectangle ; ce dernier représente le
curseur, et on dit que la case est sélectionnée par défaut.
Regardez sur la première ligne des boutons (ceux qui portent des
lettres : vous lisez "A1" ; cela confirme que le curseur est sur la case
A1, c'est à dire première colonne, première ligne. Ce petit indicateur
vous permettra de vous repérer dans la feuille de données.
EXERCICE :
----------
Nous nous proposons de saisir les données suivantes :
(elles se trouvent sur la disquette, dans le tiroir /didacticiel/, sous
le nom Exercice1.SVW)
NB : il ne faut pas taper les signes +, -, et | : ils servent
juste à simuler la grille de l'écran !
Nombre Moyen d'enfants selon la CSP du mari ou de l'ancien mari
|année de naissance de la mère
------------------------+---------------+---------------+---------------+
CSP conjoint |1892-1916 |1925-1929 |1940-1949 |
------------------------+---------------+---------------+---------------+
Ensemble |2,3 |2,8 |2,2 |
------------------------+---------------+---------------+---------------+
Agriculteur |2,8 |3,1 |2,6 |
------------------------+---------------+---------------+---------------+
Artisan, commerçant |1,9 |2,3 |2,2 |
------------------------+---------------+---------------+---------------+
Cadre |2,0 |2,3 |2,1 |
------------------------+---------------+---------------+---------------+
Profess. intermédiaire |1,7 |2,3 |2,0 |
------------------------+---------------+---------------+---------------+
Employé |1,9 |2,5 |2,2 |
------------------------+---------------+---------------+---------------+
Ouvrier |2,3 |3,2 |2,7 |
------------------------+---------------+---------------+---------------+
Allons-y !
1°) Amenez le curseur dans la CASE A1, et tapez le titre, sans guillemets,
c'est à dire Nombre moyen ... Puis Frappez la touche <Entrée>.
GROSSE DECEPTION : le titre n'apparaît pas en entier ! Ce n'est pas grave,
cela est dû à la largeur de la colonne, insuffisante, mais le titre est
bien stocké en ENTIER dans la mémoire, puis sur disque. Plus tard, vous
vous amuserez vous-mêmes (voir menu FORMAT) à changer la largeur de
la colonne.
2°) Amenez le curseur dans la CASE B2, et tapez Année de naissance ...
Mais cette fois, ne frappez pas <Entrée> ; déplacez directement (touches
flèchées ou souris) le curseur vers la CASE A3. Voici donc une première
nouveauté : on n'est pas obligé de valider une saisie par <Entrée>
3°) Tapez maintenant l'ensemble des noms de CSP (Catégorie Socio-Profes-
sionnelle) de la colonne A.
4°) Amenez le curseur sur la CASE B3. Nous devons taper un couple de
dates ; ce ne sont donc pas des nombres. Pour commencer (on suppose que
vous êtes bien sur la CASE B3, tapez, sans guillemets, 1892-1916, puis
frappez la touche <Entrée>. Regardez ce qui s'affiche : stupide, non !
C'est normal, GEMSYLK a cru que vous lui donniez un nombre. Nous Allons
corriger. Replacez-vous sur B3, si ce n'est pas déjà le cas. Tapez cette
fois : "1892-1916, avec le guillemet initial, puis frappez <Entrée>.
Faites de même pour toutes les autres dates de cette ligne.
5°) Saisisse maintenant l'ensemble des nombres, sans guillemets.
6°) Déroulez le menu FICHIER, et choisissez ENREGISTRER SOUS ...
Un requester apparaît : tapez le nom de votre choix, par exemple Perso1,
puis validez. C'est fait, votre travail est sauvegardé.
(B) Sélection d'une zone.
-------------------------
Pour sélectionner une zone, on doit obligatoirement se servir de la
souris. Le principe est le suivant : une zone est toujours constituée d'une
ou plusieurs cases, qui forment un rectangle plus ou moins étroit, voire
un carré. Or, nous savons tous que ces figures géométriques peuvent se
définir à partir de leurs coins opposés. D'où, le principe de la sélection :
1°) Amener le curseur sur l'un des coins de la zone à sélectionner ;
autrement dit, amener le curseur sur la case correspondant à l'un des 4
angles du rectangle.
2°) Cliquer sur le bouton GAUCHE, et, sans le relâcher, TRAINER la
souris jusqu'au coin opposé. Au fur et à mesure, une zone de couleur mauve
suit les mouvements de la souris.
3°) Relâcher le bouton. La zone est alors sélectionnée, tant
qu'aucune nouvelle sélection n'est faite.
4°) En cas d'erreur dans la sélection, il suffit de recommencer à
partir de l'étape 1°).
5°) Si votre sélection ne tient pas à l'écran, continuez à traîner
la souris hors de la feuille de donnée, qui se mettra alors automatiquement
à défiler dans la zone voulue.
EXERCICE :
----------
1°) Amenez le pointeur de la souris sur la CASE A2 (qui normalement est
vide). Cliquez sur le bouton GAUCHE, et ne relâchez pas votre pression.
2°) Respirez... TRAINEZ maintenant le pointeur jusqu'à la CASE C10, qui
devrait contenir le nombre 3,2.
3°) Vous admirez maintenant à l'écran un rectangle mauve, allant de la
CASE A2 à la case C10 (c'est volontairement que je ne vous fait pas
sélectionner la colonne D).
Si ce n'est pas le cas, recommencez à partir du 1°). Sinon, vous ne
touchez plus à rien, et passez au
paragraphe (C) ci-après, nommé "Création d'un nouveau graphique".
(C) Création d'un nouveau graphique.
------------------------------------
Avant de créer un graphique, il faut avoir sélectionné une zone. De
plus, je me permets de vous signaler qu'il vaudrait mieux que la zone en
question contienne des nombres ! Si vous avez réussi (sic !) l'exercice
du paragraphe (B), ce devrait être le cas.
EXERCICE :
----------
1°) Déroulez le menu GRAPHIQUES, et sélectionnez l'option NOUVEAU GRAPHIQUE.
2°) Une boîte de dialogue s'affiche à l'écran, vous demandant de confirmer
que la première ligne correspond aux "nom des séries". Vous êtes d'accord.
3°) Une boîte de dialogue s'affiche à l'écran, vous demandant de confirmer
que la première colonne correspond aux "étiquettes de l'axe des X". Vous
êtes d'accord.
4°) Une nouvelle boîte de dialogue s'affiche, avec un ensemble d'icônes.
L'une est sélectionnée en haut à gauche, nommée "Histog. 2D". Vous ne cliquez
pas sur OK pour le moment. Regardez, en bas, à droite, une icône nommée
Histog. Ho. 2d : c'est sur elle que vous cliquez. Pour la repérer, elle a
à peu près cette allure :
^
|OOOOOOO
|HHHHH
|OOO
|HHHHHHHH
+-------------->
Et vous cliquez sur OK.
5°) L'ordinateur travaille 3-4 sec, si comme le mien, il est un peu lent,
et, enfin, le graphique s'affiche. Un peu môche, du moins pour l'axe
des X (horizontal).
Si vous n'y parvenez pas, chargez le fichier Exercice2.svw, du tiroir
/didactiviel/.
(E) Amélioration de ce graphique.
---------------------------------
1. Donnons un titre au graphique.
---------------------------------
1°) Il faut tout d'abord que la fenêtre de votre graphique soit
activée (bordure verte).
2°) Déroulez le menu GRAPHIQUES et sélectionnez TITRES.
3°) Une énorme boîte de dialogue s'affiche. En haut, vous
observez une longue zone d'édition. Cliquez dedans, puis saisissez le
titre identique à celui du tableau précédent (Nombre moyen ...)
4°) Regardez à droite : vous observez un bouton, nommé visible.
Cliquez dessis, sinon le titre serait mis en mémoire, mais pas affiché.
5°) Cherchez la ligne nommé Nom Y. Tapez dans la zone d'édition
Enfants par femme. Puis cliquez sur le bouton visible correspondant à
Nom Y
6°) De même pour Nom C, avec cette fois comme titre CSP du
conjoint.
7°) Cliquez sur OK, patientez : c'est mieux, non ?
8°) Enregistrez votre travail, on ne sait jamais, une panne de
courant ...
2. Embellissons le titre en jouant sur les couleurs et le
cadre.
---------------------------------------------------------
Nous nous proposons de faire un titre noir, sur fond jaune, avec
un cadre ombré.
1°) Il faut tout d'abord que la fenêtre de votre graphique soit
activée (bordure verte).
2°) Cliquez sur le titre : un cadre bleu l'entoure.
3°) Déroulez le menu FORMAT, choisissez l'option COULEURS FOND.
4°) Une boîte de dialogue s'affiche, comprenant 16 carrés de
couleur. Cliquez sur le jaune, puis sur OK. Patientez, le graphique est
plus joli, n'est-ce pas ?
5°) Déroulez le menu FORMAT, et choisissez l'option BORDURES.
6°) Dans la boîte de dialogue, cliquez sur le bouton OMBREE, puis
sur OK. Après quelques secondes, vous avez enfin le titre noir sur fond
jaune avec une ombre, promis.
3. Ajoût d'une nouvelle série à un graphique.
---------------------------------------------
Vous vous souvenez que tout à l'heure, je vous avais empêché de
sélectionner les valeurs de la colonne D. C'était tout simplement en vue
de ce que nous allons faire maintenant.
1°) Activez la feuille des données.
2°) Sélectionnez la zone allant de D4 à D10.
!!!!! SURTOUT, NE SELECTIONNEZ PAS LE TITRE DE LA COLONNE !!!!!!
3°) Réactivez la fenêtre de votre graphique.
4°) Déroulez le menu GRAPHIQUES/Définir séries/. Une boîte de
dialoggue s'affiche. Au centre, un énorme bouton, nommé "nouvelle
série". Cliquez sur ce gadget.
5°) Regardez en haut à droite de cette boîte de dialogue : on
voit une zone d'édition, nommée "nom". Cliquez dans la zone, et tapez
(sans guillemets) : 1940-1949.
6°) Cliquez sur le bouton OK.
7°) Le graphique s'affiche, modifié.
=> Chaque graphique peut comporter un maximum de 16 séries. Rien ne vous
oblige à prendre des nombres contigus à l'écran.
4. Personnalisation de l'échelle.
---------------------------------
Le graphique jusqu'à présent a un défaut : comme le nombre moyen
d'enfants est compris entre 1 et 3, on a l'impression que les chiffres ne
changent guère. Nous allons maintenant apprendre à "manipuler" une échelle,
pour mieux faire dire ce que l'on souhaite aux chiffres disponibles.
1°) Il faut tout d'abord que la fenêtre de votre graphique soit
activée (bordure verte).
2°) Déroulez le menu GRAPHIQUES, et choisissez l'option ORDONNEES Y.
3°) Une boîte de dialogue s'affiche. Regarder au milieu. Vous voyez
un bouton PERSONNALISEE. Cliquez sur lui.
4°) Une zone de d'édition s'appelle "maximum" : rentrez-y la valeur
4 puis frappez <entrée>.
5°) Dans la zone d'édition nommée "pas", tapez 0,5 puis <Entrée>.
Dans la zone nommée "minimum" tapez 1,5 puis <Entrée>.
6°) Cliquez sur OK, et observez le changement !
5. Affichage des étiquettes X.
------------------------------
Notre graphique a quand même un sacré problème : où sont passées
les étiquettes de l'axe des X, c'est à dire les différentes professions des
hommes de l'enquête ? Pour le savoir, faites ceci :
1°) Déroulez le menu "GRAPHIQUES/Format/AXES/Abcisses".
2°) En haut de la boîte de dialogue qui s'affiche, cliquez sur
"afficher étiquettes", puis sur OK.
3°) Observez le changement.
=> Cet exercice est contenu dans le fichier Exercice3.SVW du tiroir
/didacticiel/.
(F) Exportation du graphique.
-----------------------------
Pour exporter un graphique, il faut et il suffit qu'il soit affiché
à l'écran et que sa fenêtre soit active. Simple !
Exercice : nous voulons faire reprendre notre graphique par un
logiciel tournant sur Amiga, aussi bien un logiciel de dessin qu'un traitement
de texte. Alors, il est presque certains qu'ils reconnaissent le format roi
sur notre machine, l'IFF (nommé parfois ILBM).
1°) Activons la fenêtre contenant notre graphique, si ce n'est pas
encore fait.
2°) Déroulons le menu FICHIER, et choisissons l'item
"Options Import/export". Une boîte de dialogue s'affiche alors.
3°) Vérifions, dans la liste de formats, que c'est bien "IFF" qui
est sélectionné (le bouton est enfoncé) ; si ce n'est pas le cas, cliquons
sur ce bouton.
4°) Validons en cliquant sur OK pour fermer la boîte de dialogue.
5°) Déroulons le menu fichier, et choisissons l'option "Exporter".
Une boîte de dialogue s'affiche, attendant que vous donniez un nom à votre
fichier IFF. Une fois que c'est fait, cliquons sur OK.
6°) C'est terminé. Prenez DP, PP, Exc., etc ... (ce sont toutes des
(tm)) et demandez à relire votre fichier. Tout doit bien se passer, à l'ex-
ception des couleurs qui parfois sont transformées, mais GEMSYLK n'est PAS
responsable.
IV Rappels sur l'utilisation des principales touches et de la souris.
---------------------------------------------------------------------
(A) Conventions.
----------------
Convention : toute touche du clavier est indiquée de la manière suivante
<nom touche>. Exemple : <DEL> désigne la touche DEL en gaut à droite du
clavier.
(B) Saisie de caractères.
-------------------------
* pour taper un nombre ou des mots : se placer sur la case voulue, et taper
directement au clavier les caractères désirés. Ils s'affichent en haut de
la fenêtre, dans la zone de saisie. Vous pouvez effacer le DERNIER
caractère tapé en pressant la touche < <- > (retour arrière).
(C) Déplacements du curseur.
-----------------------------
* pour vous déplacer d'une case à la fois : utiliser l'une des 4 touches
fléchées du clavier.
* pour vous déplacer d'une page-écran à la fois : utiliser simultanément
la touche <Ctrl> et l'une des 4 touches fléchées.
* pour aller directement dans une case visible à l'écran : amener la flèche
de la souris sur la case, et cliquer avec le bouton gauche (1 seul clic).
* pour vous déplacer rapidement : utiliser l'ascenseur vertical ou
horizontal, avec la souris.
(D) Corrections.
----------------
* pour modifier le contenu d'une case : aller sur cette case, puis cliquer
avec le bouton gauche de la souris dans la zone de saisie en haut à gauche
de la fenêtre, ou bien presser la touche <F2>. On peut corriger le contenu
de la case en utilisant l'ensemble des touches d'édition prévus par l'Amiga
(touches fléchées, <DEL>, <SHIFT>+<Touche fléchée>, touche
<Retour arrière>). On valide une MODIFICATION en frappant la touche entrée,
ou en cliquant quelque part dans la feuille.
* pour détruire une case : <A droite>+<X>, ou <DEL>.
(E) Validation d'une saisie.
----------------------------
* pour valider une saisie, frapper <entrée>, ou se déplacer avec une des
touches fléchées. Cette dernière possibilité n'est effective que si vous
n'êtes pas déjà en train d'éditer le nombre ou la chaîne saisis. Ou encore,
cliquer ailleurs que dans la case actuelle.
(F) Sélections de zones.
------------------------
* pour sélectionner une zone :
Nous avons 2 cas à envisager:
1°) Faire une sélection dans la feuille de données :
cliquer sur un des coins de la zone (une case), et, sans relâcher
le bouton gauche de la souris, vous déplacer vers le coin opposé de la
zone voulue, puis relâcher le bouton gauche.
La zone sélectionnée s'affiche alors en inversion vidéo (rectangle mauve).
Le pointeur de la souris prend la forme d'une main.
2°) Faire une sélection dans un graphique :
Il suffit de cliquer une fois à l'intérieur de la zone voulue, qui
est alors ancadrée d'un mince rectangle, qui sera par exemple bleu sur un
fond blanc. Exemple : pour sélectionner le titre du graphique, amener le
pointeur de la souris au milieu du titre, et cliquer une fois.
Pour annuler une sélection, il faut sélectionner une autre zone, ou
bien cliquer en dehors d'une zone valide.
Une remarque : l'aspect du cadre de sélection change suivant
le "type" de zone sélectionnée. Lorsqu'il s'agit d'une "zone de texte"
que vous avez vous même définie, le rectangle comprend dans son
coin un petit carré qui indique que la zone peut être redimensionnée.
Soit :
Zone normale :
+-----------------------+
| |
| |
| |
| |
+-----------------------+
Zone de texte personnelle (elle est dotée d'une flèche vers la gauche ) :
+-------------------+---+
| | | Ceci est le "carré de
| +---| redimensionnement".
/ | |
/ | |
/ +-----------------------+
|/_
(G) Gestion des zones de texte.
-------------------------------
Depuis la version A.1 de Gemsylk, d'importants progrès dans le
sens d'une plus grande intuitivité ont été faits. Ainsi, on ne passe
plus par les menus pour faire deux opérations fondamentales concernant
les "zones de texte" : le redimensionnement, le déplacement.
Maintenant, tout se fait avec la souris. Voici comment
procéder :
1. Redimensionner une zone de texte.
------------------------------------
Utilité : presque à chaque fois que l'on définit une nouvelle zone
de texte, ou bien qu'on en modifie le contenu, on se rend compte que le
cadre est trop grand ou trop petit. De même quand on modifie la
police de caractères.
Procédure :
* d'abord, activer une "zone de texte" en cliquant une fois
à l'intérieur. Si c'est bien une telle zone, elle s'affiche avec le petit
carré dont je vous ai parlé au paragraphe IV (F) ci-dessus.
* puis, si vous voulez redimensionner la zone, il suffit d'amener
le pointeur de la souris sur le petit carré, puis de cliquer, et,
SANS RELACHER le bouton gauche de la souris, changer comme vous le
souhaitez les dimensions de la zone.
* le pointeur de la souris change de forme. Il a l'aspect d'une double
flèche en diagonale, comme ceci : +-
|\
\|
-+
* un fantôme de la zone apparaît.
* déplacez librement la souris jusqu'au moment où les dimensions vous
conviennent. Notez : on peut redimensionner la zone tant qu'elle fait
au minimum 10 pixels de haut et de large. On ne peut déplacer le cadre
hors des limites de la fenêtre visible. Pensez donc à préalablement
agrandir au maximum cette fenêtre. On ne peut non plus déplacer le cadre
au delà du point d'origine de la zone. Exemple :
(x2,y2)
+---------------------+
| |
/| |
/ +---------------------+ (x3,y3)
(x1,y1)
Si le point de coordonnées (x1,y1) marque la pointe de la flèche
de cette zone, et (x2,y2) et(x3,y3) les points marquant les deux côtés
opposés de la zone, alors (x3,y3) ne pourra jamais être inférieur à
x2+10 pixels, y2+10 pixels. BIEN RETENIR CECI : c'est seulement la
position du point de coordonnées (x3,y3) qui peut être modifiée.
* relâchez le bouton gauche.
OPERATION IRREVERSIBLE, SAUF A REDIMENSIONNER LA ZONE.
2. Déplacer une zone de texte.
------------------------------
* d'abord, activer une "zone de texte" en cliquant une fois
à l'intérieur. Si c'est bien une telle zone, elle s'affiche avec le petit
carré dont je vous ai parlé au paragraphe IV (F) ci-dessus.
* amener le pointeur de la souris à l'intérieur de la zone de texte
activée, repérable au cadre rectangulaire qui l'entoure.
* presser le bouton gauche, et ne PAS RELACHER ce bouton. Le pointeur
de la souris change de forme, et ressemble à une sorte de croix flèchée,
comme ceci :
/|\
<--+-->
\|/
* cela fait apparaître un fantôme de la zone de texte.
* déplacez alors ce fantôme, en déplaçant la souris, et sans relâcher
le bouton gauche.
CETTE OPERATION NE PEUT PAS ETRE ANNULEE, sauf en procédant à un nouveau
déplacement vers la position d'origine.
(H) Dimensionnement dynamique des colonnes.
-------------------------------------------
Il est maintenant possible de redimensionner une colonne en se
servant de la souris. On procède ainsi : cliquer sur le titre de la
colonne, et SANS RELACHER le bouton gauche, traîner la souris dans la
direction voulue (gauche ou droite) jusqu'à l'obtention de la dimension
désirée. Pendant vos déplacements, une ligne verticale suit vos
déplacements pour vous aider à vous repérer. Le pointeur de la souris
change de forme, et prend l'aspect d'une double flèche :
/|_|\
\| |/
V En cas de problèmes ...
-------------------------
(A) Mémoire vive.
-----------------
A priori, le seul problème que vous pourriez rencontrer est le
manque de mémoire vive de type "CHIP". Je répète que je ne pense pas que
ce logiciel puisse fonctionner avec moins de 1 Méga octet de RAM.
Pour ma part, je travaille sur A2000, 68000 à 7,14 Mhz, 5 Mo de RAM.
Je vous conseille de fermer toutes les autres applications si vous
avez peu de mémoire sur votre machine.
(B) Impression.
---------------
L'impression peut être médiocre : pensez à régler le contrôle de
"dithering" du Workbench. Mais, pour être franc, mieux vaut imprimer
depuis le logiciel vers lequel vous exporterez vos dessins.
Pour les tableaux, c'est vraiment un pis aller : il n'est pas
possible d'imprimer ne serait-ce qu'une page à la fois. En effet, tout
se fait en mode graphique pur, et vous pouvez juste imprimer une partie
limitée des données, à la fois.
(C) Au sujet du presse-papiers.
-------------------------------
GEMSYLK n'utilise pas le Clipboard du Workbench. Donc, ne soyez
pas surpris si le copier-coller n'a aucune influence sur les autres
logiciels ! La raison : je n'ai pas de DOC sur l'utilisation du Clipboard,
désolé ...
(D) Pourquoi certaines valeurs ne sont pas affichées par les graphes
empilés.
--------------------------------------------------------------------
Comme cela a été expliqué dans la description des graphiques de
type : bandes, aires, il n'est pas logique d'empiler, donc d'additionner,
des valeurs de signes opposés. Aussi, GEMSYLK n'empile des valeurs que si
elles sont du même signe (positives, négatives). De plus, la règle de
programmation adoptée est la suivante : ce sont les valeurs de la première
série sélectionnée qui décident du comportement à l'affichage. Exemple :
nous avons 2 séries de nombres, nommées S1 et S2.
S1 S2
4 -5 => -5 n'est pas affiché
4 3 => les deux nombres sont affichés.
-2 -1 => les deux nombres sont affichés
-1 4 => 4 n'est pas affiché.
(E) Pourquoi les fenêtres des graphiques sont-elles si petites ?
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Vous avez sans doute remarqué que lorsque vous créez un nouveau
graphique, ou bien en affichez un déjà défini, seule une partie du dessin
est visible, vous obligeant soit, à agrandir la fenêtre, soit à faire
scroller le dessin avec les ascenseurs. Pourquoi ?
* pour économiser la CHIP-RAM.
* parce que le graphique est toujours affiché dans sa taille réelle, et,
vous devinez que l'utilisation de la RAM devient critique si plusieurs
graphes sont affichés simultanément !
(F) Pourquoi le logiciel s'arrête-t-il quand je demande de changer le
type de graphique ?
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C'est encore une fois un problème dû au manque de "Chip Ram". Pour
éviter cela, AVANT d'appeler la boîte de dialogue de sélection du type de
graphe, réduisez la taille des fenêtres contenant des graphiques, et,
normalement, tout devrait bien se passer.
(G) Pourquoi les titres et sous-titres sont-ils coupés ?
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Parce que la ZONE contenant le titre peut avoir une largeur supérieure
à celle contenant le graphique. Vous devez, donc, soit faire des titres moins
longs, soit choisir des polices de plus petite taille, soit, encore, remplacer
les titres par des "zones de texte" qui les simuleront à merveille, et ont l'
intérêt de pouvoir être librement placées.
(H) Comment fonctionne l'affichage des étiquettes de l'axe X ?
--------------------------------------------------------------
Peut-être tes vous déçu(e) par le fait que les étiquettes soient
parfois coupées ; rassurez-vous, ce n'est pas un BUG. Simplement, cela
dépend de la taille de la police utilisée pour les étiquettes. Par exemple,
si l'on a un graphique normal (exemple : histogramme 2D).
^
|
|
|
|
+--------+--------+--------+--->
| | | |
retenez que ne sera affiché que ce qui tient entre deux repères de l'axe
horizontal. Admettons que la première étiquette soit "Nom 1" et la seconde
"agriculteur exploitant", le résultat sera :
^
|
|
|
|
+--------+--------+--------+--->
|Nom 1 |Agricult| |
Exploita
(I) Pourquoi les zones de texte se déplacent-elles ?
----------------------------------------------------
Erreur, mon cher Watson, car, tout est relatif en ce monde ! Cet
apparent déplacement est dû à une modification de l'aspect du graphique,
par exemple la demande d'afficher les étiquettes d'un des axes, alors
qu'elles n'étaient pas visibles auparavant. La conséquence est une
modification de la surface du graphique, donnant visuellement l'
impression d'un déplacement de texte.
Solution : déplacer manuellement la ou les zones concernées.
(J) Pourquoi les nombres ne sont-ils pas affichés correctement ?
----------------------------------------------------------------
Réponse brutale : parce que je programme en Blitz Basic version 2.1.
Ce langage semble totalement fâché avec les maths. Quelques exemples :
Posons : V=2,3 ; le Blitz "voit cela comme ceci ": V=2,299999. !!!!!!
Astuce : dès que la longueur totale de la chaîne représentant le
nombre dépasse 8 caractères, l'affichage est faux. Exemple :
valeur Affichage
------------------------------------------
12,45 12,45
12345678 12345678
123456789 123456700 GASP !!!!
Que faire ???
*************
* changer de langage de programmtion (solution à terme, vive le Pascal)
* utiliser intelligemment l'affichage. Exemple : au lieu d'essayer
de rentrer le nombre 123456789 (123 millions 456 mille 789)
Notons quelque part : unités = millions, et saisissons le nombre
123,456 dont la précision est suffisante.
(H) Au sujet de quelques bugs...
--------------------------------
Le première version diffusée sur Aminet, Gemsylk A.0 Beta, souffrait
d'un sacré "oubli" de ma part (et ce n'est pas de l'humour) : j'avais
oublié de réactiver les routines d'exportation vers GEM et Adobe !
Cela a été réparé dans la présente version A.0.
Cependant, il existe encore des lacunes :
* concernant GEM : parfois, les couleurs ou les tramages (motifs de
remplissage des figures) ne sont pas parfaitement repris. Les différentes
polices ne sont JAMAIS conservées, car c'est dû à une lacune du format de
fichiers de GEM. Heureusement, les styles (italiques ... )sont conservés.
* concernant l'édition : je me suis rendu compte que dans la version
A.0 Beta, si l'on cliquait avec la souris dans la zone d'édition, le
texte corrigé n'était pas modifié. Je vais résoudre ce problème.
Problème résolu dans la version A.0 a.
* méfiez-vous des sélections de matrices carrées : si votre plage
de chiffres est par exemple de 3x3 cellules, ou 10x10 cellules, etc ...
Gemsylk considère en effet que par défaut les données sont alors
rangées par colonnes, ce qui peut donner des réprésentations qui
semblent fausses. La seule solution (pour le moment) est de sélectionner
INDIVIDUELLEMENT le contenu de chaque série.
(I) Pourquoi est-il "impossible" de choisir le style des graphes
X-Y ?
----------------------------------------------------------------
Rassurez-vous, il n'y a pas de problème. Simplement, il faut
comprendre que lorsque vous choisissez, dans "FORMAT/SERIES" de modifier
la série numéro UN, vous agissez sur le style des valeurs X ! Donc, cela
n'a au cun effet sur la représentation. Retenez que la première série Y
valide s'appelle "série 2", la seconde série Y valide "série 3", etc ...
VI DESCRIPTION DES PRINCIPAUX TYPES DE GRAPHIQUES
-------------------------------------------------
(A) Histogrammes 2D.
-------------------
C'est le graphique par défaut proposé par GEMSYLK. Aucune remarque parti-
culière.
(B) Courbes 2D.
---------------
A ne pas pas confondre avec les graphes de type "Points X-Y". En effet,
les courbes en 2D ne servent pas à représenter une fonction, mais les
différentes valeurs prises par une série, tout comme les histogrammes.
(C) Vagues en deux dimensions.
------------------------------
La bordure est TOUJOURS en noir.
Cela n'a pas de sens de demander ce type de graphique lorsque
l'on travaille sur des séries comprenant des valeurs de signes opposés.
La représentation n'est juste que dans la mesure où TOUTES les données
sont positives ou nulles, ou bien négatives ou nulles.
D'autre part, prenez garde à l'ordre des séries. Il faut toujours que
la première série soit celle comprenant les plus fortes valeurs, et
inversement pour la dernière série. En effet, le principe de ce type de
graphique est de "superposer" les séries. Ainsi, certaines valeurs semblent
cachées. Si c'était le cas, il faudrait utiliser soit des "courbes",
soit des "bandes".
(D) Bandes en 3D.
-----------------
Ici encore, il faut que toutes les valeurs soient du même signe, sinon,
la représentation est VOLONTAIREMENT corrigée par GEMSYLK.
(E) Aires en 2D.
----------------
Mêmes remarques pour le signe des valeurs que pour les bandes en 2D.
Il est possible de forcer GEMSYLK (il n'en souffre pas) de calculer le %
correspondant à une valeur donnée, et de l'afficher. Cf. menu
"enrichissements".
(F) Points X-Y.
---------------
Correspondent à ce que l'on nomme très souvent les graphiques en
"nuages de points". ATTENTION : pour afficher un tel graphe, vous devez
avoir défini au moins 2 séries. DE PLUS, la première correspond aux valeurs
de l'axe des abcisses (axe des X). Voir ausssi : menu "définir séries".
(G) Camemberts ou secteurs.
---------------------------
Correspondent à ce que l'on nomme habituellement des "camemberts".
Ceux-ci sont en deux dimensions. On peut choisir l'aspect de chacune des
parts (ou des portions, ou des quartiers, au choix) : couleurs de 1er et second plan, trame de remplissage.
Des remarques importantes toutefois :
* un tel graphique ne peut contenir de valeurs négatives.
* pour obtenir l'affichage des % correspondant à chaque part, il faut
activer l'option "afficher pourcent" du menu "enrichissements".
* d'autre part, on peut obtenir, en plus du %, l'affichage de la valeur
effective en activant l'option "afficher valeurs" du menu "enrichissements".
(H) Histogrammes en 3D.
-----------------------
Pas de remarques particulières.
(I) Bandes en 3D.
-----------------
Mêmes remarques que pour les bandes en 2D.
(J) Aires en 3 dimensions.
---------------------------
Toujours la même remarque concernant le signe des éléments des séries.
Cela a-t-il un sens d'"empiler" des valeurs de signes opposés ????
(K) Courbes en 3 dimensions.
----------------------------
L'ordre d'affichage a été inversé : GEMSYLK commence par la dernière
série, qui est affichée en arrière plan, et continue ainsi jusqu'au
premier-plan, sur lequel est représentée la première série.
(L) Vagues en trois dimensions.
-------------------------------
L'ordre d'affichage a été inversé : GEMSYLK commence par la
dernière série, qui est affichée en arrière plan, et continue ainsi
jusqu'au premier-plan, sur lequel est représentée la première série.
Tout comme pour les vagues en 2 dimensions, il serait souhaitable que
toutes les valeurs d'une série soient du même signe.
(M) Manhattan en 3D.
--------------------
Ils ont la couleur, la saveur, des histogrammmes, mais ils sont
en fait différents. En effet, ils permettent une représentation en profondeur
des différentes séries, alors que les histogrammes se limitent à juxtaposer
les séries (mettre les barres les unes à côté des autres).
^
| U
| U U
| U U U U U=série 1
* U U* U U U *=série 2
* U* U* U U* U
*--*--*--*--*---->
/* * * * *
/
/
(N) Histogrammes horizontaux en 2D.
----------------------------------
Fonctionnent comme les autres histogrammes, sauf que le graphique bascule
de 90° vers la droite. Soit :
Histogramme standard :
^
axe des | U
Y | U U U
| U U U U
| U U U U
+----------->
axe des X
Et pour les histogrammes horizontaux :
|
axe des |******
X |****
|***
+----------->
axe des Y
(O) Barres horizontales en 2D.
------------------------------
Fonctionnent comme les autres barres, sauf que le graphique bascule
de 90° vers la droite. Soit :
Barres 2D standard :
^
axe des | *
Y | * * *
| * * U U
| U U U U
+----------->
axe des X
Et pour les Barres horizontales :
^
|
axe des |===***
X |=***
|=====**
+----------->
axe des Y
(P) Histogrammes horizontaux en 3D.
----------------------------------
Fonctionnent comme les autres histogrammes, sauf que le graphique bascule
de 90° vers la droite. Cf. explications pour les histogrammes horizontaux
en 2D.
(Q) Barres horizontales en 3D.
------------------------------
Fonctionnent comme les autres barres, sauf que le graphique bascule
de 90° vers la droite. Cf. explications pour les barres horizontales en 2D.
Terminé : 1/05/1999.